|
261.
|
|
|
262.
|
|
|
263.
|
Bilim felsefesi/ Cemal Yıldırım. yazarYıldırım, Cemal. Baskı: 21. basımMateryal türü: Metin; İçerik kodunun yapısı: ; Edebi biçim:
Roman Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2018Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:501 YIL 2018 (1).
|
|
264.
|
Hayal/ Ayşe Kulin ; resimleyen : Irvin Mandel. yazarKulin, Ayşe. Baskı: 1. basımMateryal türü: Metin; İçerik kodunun yapısı: ; Edebi biçim:
Romanlar Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2014Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:813.42 KUL.h 2014 (1).
|
|
265.
|
Okul çağı çocuğu/ Haluk Yavuzer. yazarYavuzer, Haluk. Baskı: 20. basımMateryal türü: Metin; İçerik kodunun yapısı: Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2018Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:155.424 YAV 2018 (1).
|
|
266.
|
|
|
267.
|
Ergenlik psikolojisi/ Adnan Kulaksızoğlu. yazarKulaksızoğlu, Adnan. Baskı: 20. basımMateryal türü: Metin Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2018Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:155.5 KUL 2018 (1).
|
|
268.
|
|
|
269.
|
Suyu arayan adam/ Şevket Süreyya Aydemir. yazarAydemir, Şevket Süreyya. Baskı: 37. basımMateryal türü: Metin; İçerik kodunun yapısı: ; Edebi biçim:
Romanlar Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2018Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:813.42 AYD.s 2018 (1).
|
|
270.
|
|
|
271.
|
|
|
272.
|
|
|
273.
|
|
|
274.
|
|
|
275.
|
|
|
276.
|
|
|
277.
|
Geliştiren anne-baba/ Doğan Cüceloğlu. yazarCüceloğlu, Doğan. Baskı: 19. basımMateryal türü: Metin Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2017Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:173.1 CÜC 2017 (1).
|
|
278.
|
|
|
279.
|
|
|
280.
|
Babama/ Ayşe Kulin. yazarKulin, Ayşe. Seri kaydı: Baskı: 8. basımMateryal türü: Metin; İçerik kodunun yapısı: ; Edebi biçim:
Şiirler Dil:Türkçe Yayıncı: İstanbul: Remzi Kitabevi, 2017Kullanılabilirlik: Ödünç verilebilen materyaller: Yer numarası:811.42 KUL 2017 (1).
|